清华美院考题分析及专业方向与录取最详解【北京思想者画室】

人老了就喜欢回忆从前，

最近二十几岁的思想君就是处在一个“忆往昔”的状态。

想起了小时候的玩具，

小时候的童话书和朋友们，

以及小时候最令人困扰的问题。

“长大了，我到底是上清华？还是上北大呢？”

相信这也是很多人的心声，毕竟，谁还没有个梦想了！！！

今天这期文章，我们就来说一说清华美院的考题们以及它的那些专业~

友情提示：全文6801字，阅读约需13分钟。

准备考清华美院的同学们，请耐心读完，谢谢合作。

2019届清华美院考试内容

美术学类

造型类考题一直都是写生考题，半生像、彩头、命题场景速写，比较稳定，平时多画男女青年为主，进行常规的训练即可。

设计学类

素描考题：素描静物创作

依据图片绘出的石膏像，一本书，眼镜，绘制一幅素描静物。  

色彩考题：色彩静物创作（3小时）

依据图片给出的石膏像、一本书、眼镜，绘制一幅色彩静物； 

速写考题：

《风中》速写延续以往的清华考试思路，重要的在考察学生对人物的状态安排，人在风中的姿态，表情以及服饰等随风变化的形态。

2019年考题分析

从考题内容和考察目标上来看，2019年依旧延续清华以往的风格。

但在出题形式上进行了调整，把原来大空间或小场景里范围物体，变成了图片形式的限定主体物。

以往考生可以在大空间里自由组合表现物体，比如《水果摊一角》，可以选择表现不同的水果，表现不同次序的摊位等等。

但是2019年必须表现指定的具体物体，石膏像、书本、眼镜，不允许自由选择表现物体。给出了具体的主体物的图片，说明越来越重视基本功的考察，同时带有创作的要求，说明不仅需要绘画的功底，还需要更有味道的设计和构成，以及审美。

素描和色彩的“反套路”

“写实画法，造型准确，质感真实，构图完整”是共同要求，素描还单独要求“刻画深入、结构严谨、空间感强”，色彩也单独要求“色调协调、色彩关系表现充分、注重画面氛围营造”。
这不仅是对基本功的考察，也要考虑造型的准确表达能力，色彩的固有色与环境色之间的关系表现，这种考察是回归绘画的本质，对直接“背”画，对模板化和程式化考试的反套路。

▲黄健老师作品

传统与独特兼具

从这个角度考虑，2019年考题与2017年的《蓝色衬布上的静物》十分相似，既有对基本功静物的要求，也有对创作的意境氛围的要求。

无论使用使用什么方式的画法都可以，但从客观角度说，只要避免联考式的复制化的画法就行，适度的空间里注意画面氛围的营造，小场景带静物，更容易贴合考题的表现。

▲黄健老师作品

清华历来喜欢小清新、氛围感十足的画面，但2019年考题的共同要求，透露了考官的审美是很传统的。

这年的主评老师改由造型的老师担任，更强调作品的绘画性，注重下画面的造型能力和意识，所以相对来说，显得比较保守了。但就要求你老老实实的画场景，不要瞎琢磨。

速写的题目适应性很强，无论是套题也好，现场创作也好，遵循基本绘画要求和造型规律去画，就不会有太大偏差。

▲周家政老师作品 

“艺术永远来源于生活”

即使考试形式有所改变，但其实清华考试历来都是套题目，无论出什么题目，你都需要把你平日练习的场景利用起来。

比如2019年的考题，也可以视为教室的一角，画室的一角，书桌的一角等等进行构思，多数的题目为常见题。在文化课达线的前提下，考清华并不难，主要心态要放平稳，扎实绘画。提前准备，反复多画。

清华美院专业方向与录取方式详解

目前，清华美术学院设有染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、工业设计系、信息艺术设计系、绘画系、雕塑系、工艺美术系、艺术史论系、基础教研室等11个教学单位。设有21个本科专业方向，博士后科研流动站3个，一级学科博士学位授权点3个，国家级重点学科1个（设计艺术），北京市重点学科3个（设计学、美术学、信息艺术设计交叉学科）；有教师190人，本科生1109人（其中国际学生90人），研究生816人（其中博士生171人，国际学生37人）。

工业设计系建立于1984年。初创时设工业设计专业 （即现在的产品设计专业）。1991年起创办展示设计专业， 2001年增设交通工具造型设计专业，形成设有四年制本科学位课程、两年到三年制普通硕士学位课程、工业设计工程硕士学位课程和艺术设计学下的工业设计研究方向的博士学位课程的多层次的工业设计教学建制。工业设计学科为教育部重点学科。

作为国内最早开始工业设计教学的单位之一，我系在建立符合中国国情的工业设计教学体系方面进行了长期有益的摸索。

1991年的工业设计教学大纲曾获北京市高校优秀教学科研成果二等奖，并成为当时国内兄弟院校开展工业设计教育重要的参考依据之一。2000年以后，在学院持续的教学改革措施的推动下，工业设计系在推行系定跨专业基础课和专业课的两层本科教学结构，并着力实施了以主干设计课带动下的系列专业设计课程教学思路。

就业方向推荐

本专业就业较为广泛，包括:汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。

视觉传达设计系 ( 原装潢艺术设计系 )是学院成立时开设的三个专业系之一，经过数十年的积累，师资力量雄厚，教学设备齐全，教学体系完整，所培养的人才，在国内各高等院校、研究院所及相关企业发挥着重要作用。

近年来，随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进，更加提升了师资的整体教学水平，并建立了更加符合国际化学科发展所需的师资结构。

专业方向：平面设计、广告设计、书籍设计

较全面的涵盖了视觉传达艺术设计的专业范围，并强调各专业方向交叉互动，提倡灵活的教学方式，注意实践案例教学，经常与国际著名相关院校进行交互式课程教学，以适应国际学术发展的潮流和趋势。

主要课程：综合造型基础、摄影基础、设计基础、专业理论、销售设计、品牌设计、视觉识别设计、广告策划与表现、广告战略、书籍形态设计、书籍整体设计、编排设计、插图设计、数码媒体交互式设计等。

视觉传达设计系历来重视专业理论的建设，强调理论与实践的完美结合，主要培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的、可持续发展的复合性人才。

就业方向推荐

工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

环境艺术设计系是我国大陆地区最早设立室内设计和景观设计专业方向的系。其前身是创建于1957年的中央工艺美术学院室内装饰系，先后更名为建筑装饰系、工业美术系、室内设计系，1988年定为现名。

专业方向：室内设计

为建筑内部空间装修、陈设的综合设计，涉及建筑、土木工程、造型艺术、产品设计、声光机电等专业门类。以“室内设计”系列课程作为核心，按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开

主要课程：制空间设计概念、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、建筑设计基础、陈设艺术设计、家具设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等

使学生具有较系统的专业基础理论知识，良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和综合表达的能力。通过对传统、现代风格的设计典型范例的教学，掌握室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计的基本方法。确立完整的空间与尺度概念，具备合理运用材料与工艺的能力。

专业方向：景观设计

为城市空间视觉形象与建筑景观系统的综合设计，涉及城市规划设计、建筑设计、园林绿化设计、造型艺术以及公共设施等专业门类。本专业方向以“景观设计”系列课程为核心。按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开

主要课程：空间设计概念、设计表达、地景勘测、建筑形态学、园艺基础、公共设施设计、公共艺术设计、园林设计、城市设计、城市规划原理、中外建筑与园林史、环境行为心理学等

使学生了解中外城市、建筑、园林设计的发展史，具有良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和综合表达能力。通过对传统、现代风格的设计典型范例的教学，使学生掌握总体平面规划、空间形态、景观构成要素等设计方法，具备对环境景观的综合判断、分析能力和设计实施、管理能力。

就业方向推荐

本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。

信息艺术设计系倡导前沿性、交叉性、高起点和开放式、国际化的办学思想。本系秉承清华大学综合学科的优势，将从人文的视角，在艺术与信息科学的交叉领域，发展学生的原创能力、整合能力和策划能力，培养面向信息时代，具有新的人文、艺术、科技观念和素质的综合型人才。

专业方向：信息设计信息设计是基于信息技术与文化的专门领域、是艺术设计在信息时代的新发展

数字娱乐设计动画和数字娱乐设计是文化产业的代表

新媒体艺术新媒体艺术是艺术与信息科技结合的新艺术形态

四个专业方向面向社会经济、文化产业的发展需要，涵盖了设计、艺术、文化的前沿领域，代表了艺术与设计学科的主要增长点。

就业方向推荐

各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。

染织服装艺术设计系的前身是染织美术系，是建院初创建的专业系之一。1980年开设服装设计专业，1984年成立服装设计系，1991年两系合并为染织服装艺术设计系

染织服装艺术设计系，经数十年的教学实践积累，已形成了独具特色的一套相对完整的教学体系

下设教研室：纤维艺术设计教研室、室内纺织品设计教研室、染织CAD教研室、服装设计教研室、服装工程教研室、服装CAD教研室

专业方向：染织艺术设计

主要课程：室内陈设艺术与室内纺织品设计、服饰面料与服装设计、旅游纪念品与汽车织物设计、染织CAD应用、中外染织纹样史等

专业方向：服装艺术设计

主要课程：中外服装发展史、服装设计理论、服装CAD、服装市场营销学、服装结构设计与服装造型技术等

染织与服装艺术设计两个专业应用性很强，面对的是广阔的纺织行业和服装行业的强劲需要，主要培养能在科研单位、高等院校以及相关企业从事染织、服装设计和研究的专门人才学生通过系统的专业学习，将具有较强的专业理论水平和整体艺术设计能力，掌握本专业的工艺制作技能，具备现代化经营管理理念。

就业方向推荐

在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

陶瓷艺术设计系是我院最早开设的专业系之一。本系教学体系完整，师资力量雄厚，有近一半的教师具有博士学位或正在攻读博士学位。同时，系内拥有完善的教学设备，宽敞的工艺实习场地，为学生创造了宽松良好的学习环境。

陶瓷艺术设计是一个凝聚着深厚的传统文化，同时又与人民的现实生活密切相关的专业。在专业教学上注重课程设置的系统性、完整性和延续性。注重理论与实践相结合，以中国传统文化为依托，面向社会需求，立足科学研究和艺术探索，并通过经常开展国际学术交流活动，促进专业教学。

专业方向：陶瓷设计

旨在培养学生从事陶瓷产品设计的能力，提高我国陶瓷设计的水平，增强我国日用陶瓷产品的国际竞争力

专业方向：传统陶艺

目的是继承传统陶瓷的艺术和技术，发展传统的手工艺文化，并将手工艺与人们的日常生活紧密结合，将艺术引入生活

专业方向：现代陶艺

目的在于培养学生在艺术创作方面的现代意识，充分展示自己的艺术个性，探索陶瓷材料的各种可能性

近几年来，陶瓷艺术设计系还将现代陶艺与建筑艺术、公共艺术结合起来，以适应现代人审美需求多元化的趋势，推动陶瓷艺术向更广阔的领域发展。

就业方向推荐

毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作，在各级艺术院校从事本专业教学工作。

雕塑系成立于2000年，依托传统、立足当代、关注未来，是我们的办学理念。本系注重专业技能的系统化教学，注重创新能力和实践能力的培养。为社会主义文化建设事业的需要，培养具有综合素质良好、专业基础扎实、理论学识广博，具有艺术理想和人文精神的雕塑创作、教学和研究的专业人才。

主要课程：具象雕塑、抽象雕塑、环境雕塑和实验艺术材料实践工作室：木雕、石雕、金属雕塑和铸造

注重学生实践能力的培养，积极鼓励学生参加国内外各种展览和学术活动。注重与国外的艺术文化交流，经常邀请国外雕塑家来我系授课或举办学术讲座。

就业方向推荐

毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。

绘画系组建于1999年9月，前身为装饰艺术系的装饰绘画专业。绘画系倡导以人类文化为凭藉，以民族文化为依托，提倡兼容并蓄，锐意创新。绘画系师资力量雄厚，教师的创作和学术成果在国内外均有广泛影响，并多次在国内外重大奖项中获奖，曾多次参与国家重大工程的艺术设计，在国内享有盛誉。

专业方向：中国画主要课程：白描、重彩、写意（人物、山水、花鸟）、书法和篆刻等

专业方向：油画主要课程：静物、肖像、人体、油画材料与技法，以及综合材料实验等

专业方向：版画主要课程：木版画、铜版画、石版画、丝网版画、综合材料版画等

专业方向：壁画主要课程：白描、重彩、金属工艺、漆工艺、纤维工艺、陶瓷工艺、综合材料和建筑风格导引等。

绘画系重视艺术史论的课程教学，除中外美术史、中外工艺史、艺术概论等课程外，还开设有各专业史的课程。坚持多元化的教学方针，不以画种为界限，实行综合性的教学管理方式，培养热爱艺术、有理想、有道德、有文化、能够从事艺术创作、艺术研究和艺术教育的专门人才。

工艺美术系的前身为特种工艺系，后改名为装饰艺术系，2000年更名为工艺美术系。本系师资队伍由在各自专业领域具有较高成就的艺术家组成，形成了自己独特而完整的教学体系

工艺实验室：金属艺术、漆艺、纤维艺术和玻璃艺术

主要课程：素描、色彩、绘画、雕塑、专业艺术史、图案与装饰、构成、计算机艺术设计、材料与工艺、金属艺术、金属雕塑、漆画、漆艺、纤维艺术、壁毯、玻璃艺术、首饰艺术以及相关的选修课。

工艺美术系的前身为特种工艺系，后改名为装饰艺术系，2000年更名为工艺美术系。本系师资队伍由在各自专业领域具有较高成就的艺术家组成，形成了自己独特而完整的教学体系

工艺实验室：金属艺术、漆艺、纤维艺术和玻璃艺术

主要课程：素描、色彩、绘画、雕塑、专业艺术史、图案与装饰、构成、计算机艺术设计、材料与工艺、金属艺术、金属雕塑、漆画、漆艺、纤维艺术、壁毯、玻璃艺术、首饰艺术以及相关的选修课

工艺美术系的教学立足弘扬和继承中国传统文化与艺术，吸收世界各国艺术精华，兼容东西方文化，提倡以人为本的手工文化，关注人类生活品质，强化科技应用手段，探索新的领域。系统教授中外专业艺术史知识，关注本专业的现状与发展趋势，强调实践动手能力、艺术创作设计能力和社会适应能力。旨在培养能够从事艺术创作和工艺美术设计、教学与研究的专门人才。

艺术史论系的前身为成立于1983年的工艺美术史系，现有设计艺术学和美术学两个二级学科，其中设计艺术学是目前全国高等院校中同领域内最早的硕士点和博士点，2001年，被评为国家级重点学科。美术学于2000年设立硕士点，2003年成为博士点

专业课程（本科生）：绘画基础，设计基础，艺术概论，中外美术史，中外工艺美术史，中外设计史，中国书法史，中国古代壁画史，佛教美术研究，美术考古学，中国工艺美术史料学，中国古代美术典籍，中国工艺美学思想史，民间艺术研究，中国现当代美术研究，公共艺术研究，中国美术学史，艺术设计理论论著选读，美术理论论著选读，西方近现代文艺理论，美学，艺术批评学，编辑艺术学和专业写作等

研究方向（硕士生）：中外工艺美术史，中外美术史，壁画史，公共艺术，艺术设计史论，中国佛教美术，中国现代美术研究，美术批评学，艺术市场与艺术策划和民族民间服饰等

研究方向（博士生）：中外工艺美术史论，中外艺术设计史论和中外美术史论

艺术史论系要求学生以马列主义基本理论为指导，具有系统的中外美术史和中外艺术设计史（含中外工艺美术史）的理论知识，有广泛的人文素养和较强的写作能力，并且对当代美术和艺术设计的创作、生产现状、市场管理有切实的了解。注重理论联系实际，强调实地考察调研，重视创作与设计实践的体会。要求学生具有良好的学风、文风和职业道德。

就业方向推荐

毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面的发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。

招生计划

19年录取分数设计学类：

最后，思想君要和各位同学说，

我们读大学是为了更好的人生，

你可以有目标，也可以坚持，但不要固执。

清华是一个选择，其他院校也是。

前路宽广，好好规划，

如果需要帮助可以联系我们，

感谢各位的耐心观看。

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