美术高考|校考结束后，阶段性复习文化课提高分！

1、第一轮冲刺 （三月上旬-四月中旬）：基础巩固

复习内容

高效进行各科目基础知识的专题学习，构建系统的初步高考知识网络。

能力重点

①建立知识体系框架；

②根据考试题型分块自查。

复习目标

①对于遗漏知识点全部掌握；

②理解运用各知识点；

③形成自己的解题思路和应试方法。

常见问题

①对知识难点有恐惧心理；

②阅读积累量不足；

③考试政策信息闭塞导致心理感到迷茫。

2、第二轮冲刺（四月中旬-五月中旬）：问题攻坚 

复习内容

此阶段复习效果的好坏决定着高考的成败，这个阶段重点把握各科目高考题型，灵活地运用知识点。

能力重点

将现阶段学习内容和高考模拟试题相结合。

复习目标

掌握基本知识点的基础上，提高自己综合运用的能力。

常见问题

①容易出现考试前的紧张焦虑情绪；

②对高考失去信心，出现放弃心理。

3、三轮冲刺 （五月中旬-六月上旬）：高效迎考 

复习内容

高考必考知识拓展、经典题型训练，经验与技巧整合提升。

能力重点

提高做题效率与答题规范。

复习目标

把握出题规律，梳理解题思路，聚焦命题热点，一举拿下文化课。

常见问题

①紧张导致答题无序；

②考前压力导致身体不适。

1、精准判断，找准自己文化课复习中存在的问题

在开展文化课复习前，要先了解自己文化课学习的问题，只有找到问题才能对症下药，学习时才能有侧重点。数据发现很多考生成绩上不去，不是因为不够努力，而是没能寻找到自己学习中存在的问题。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏，要养成自己的复习模式。

在查找自身文化课问题时，可根据以下五步进行分析：第一步，确定当前学习水平，确定考生与目标分数总差距；第二步，将总差距分解到各学科，确定各项学科差距；第三步，将各学科差距分解到各板块；第四步，根据各板块任务与自身特点确定增分点；第五步，根据增分点确定具体的增分策略，从而各个击破文化课短板，最终实现提分目标。

2、重视心态调整，切忌急躁和自暴自弃

艺考结束后，从一个紧张繁忙的环境猛然间恢复到平静的另一个环境，大部分考生很难一下子适应过来，这就要从心态开始调整，艺考一结束就不要再去担心艺考的结果，让心态归于平静，面对自身文化课问题时，也不用过多恐惧，更不可急躁和自暴自弃，文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程，越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前，心理障碍一定要扫除，只有全身心投入才会取得意想不到的效果。

3、制定高效的学习计划，重基础抓重点

根据自身学习问题制定详细高效的学习计划，是马克思高考艺考后重要的工作之一。艺术生文化课复习时间短、任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以冲刺阶段的复习一定要有自己的学习计划。在各科学习方面，重视基础知识，主抓各科主干知识点和重点，高考的题型70%都是基础题和中等题，难题占比很少，所以考生在复习时，要有所取舍，对于那些难度很大的题型和知识点，不要浪费太多时间钻研，基础知识和常考的重点知识掌握牢固，文化课取得满意的成绩是没问题的。

4、利用专业教材辅助学习，学习效率事半功倍

艺考后立刻投入文化课复习，考生难免会手足无措不知该从何处入手，盲目学习又会陷入原地踏步的怪圈，这就需要一套系统的专业教材辅助，让文化课快速步入正轨。

5、了解高考题型，归纳梳理答题技巧

了解高考题型，掌握住高考考什么怎么考，并学会归纳高考考点这样才能知道短时间内该复习那些内容，归纳高考考点找准复习内容有很多种方法，由于时间有限，考生可以直接按照百日学案里归纳好的去学就可以。平时多练习些往年美术高考真题，自己边做边注意整理答题技巧，通过做题掌握同一类题型的知识框架和答题步骤，并且不断寻找相似题型去检验自己的答题方法直到全面掌握。

6、巧用错题笔记，结合模拟测试检验效果并反复查找问题

错题笔记是文化课学习时，非常行之有效的一种方法。在平时的练习和考试中，做错题是家常便饭，但对于这些错题我们要知道错在哪？为什么会错？正确的答题思路应该是什么？把错题梳理一遍记录在小本上，隔三差五的反复去看，直到完全掌握。这个方法是很多高考状元经常用的，可见其效果确实不错。

另外，考生要善于利用每次的模拟测试机会，来检验自己阶段性的复习成果，看自己是否有所提高，那部分还存在问题，及时调整复习策略和方向，不断完善学习效率，只有在最后的几个月里拼尽全力、掌握住方法，你才能做到高分逆袭。